风车教案

教案课件在老师少不了一项工作事项，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。写好教案课件，可以防止老师忽略重中之重。下面由编辑给大家来分享“玩车教案”，相信自己的判断力这篇文章会让您受益匪浅！

活动目标：

1.发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。

2.通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。

3.初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。

活动玩法：

1.扭扭车：

a.能用不同的方法让车子往前，例如：坐在车上，双手握住车把手扭动；双膝跪在车上，双手握住车把手扭动；单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。

b.鼓励幼儿扭动车子滑上小桥，能掌握车速，不让车子滑到桥边。

c.设置障碍，让幼儿在滑动车时钻过一定高度的橡皮筋。

2.三轮车：

a.设置快慢车道以满足不同能力的幼儿，让幼儿知道交通规则。

b.设置障碍，让幼儿在障碍中呈s形往前行驶。

c.鼓励幼儿和同伴一起玩，一人骑车，一人站在车后，在规定的路线上行驶。

3.独轮车：

a.乐意推动独轮车，掌握平衡。

b.在一定的路线中行驶，车上可放置物品，增加游戏的乐趣，例如：运西瓜，送礼物等。

活动目标：

1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。

2、通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。

3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

4、遵守社会行为规则，不做禁止的事。

活动玩法：

1、扭扭车：

a、能用不同的方法让车子往前，例如：坐在车上，双手握住车把手扭动;教.案来自：双膝跪在车上，双手握住车把手扭动;单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。

b、鼓励幼儿扭动车子滑上小桥，能掌握车速，不让车子滑到桥边。

c、设置障碍，让幼儿在滑动车时钻过一定高度的橡皮筋。

2、三轮车：

a、设置快慢车道以满足不同能力的幼儿，让幼儿知道交通规则。

b、设置障碍，让幼儿在障碍中呈s形往前行驶。

c、鼓励幼儿和同伴一起玩，一人骑车，一人站在车后，在规定的路线上行驶。

3、独轮车：

a、乐意推动独轮车，掌握平衡。

b、在一定的路线中行驶，车上可放置物品，增加游戏的乐趣，例如：运西瓜，送礼物等。

活动反思：

从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一

[ 我一个人坐着仰望着蓝天看着孤独的风景,]。你喜欢让人念念不忘的句子吗？我们的聊天说话，都会发句子，句子可以让人深刻地思考，把握人生的真谛，编辑经过全面的搜集整理为您准备了一份优质的车外风景心情文案。欢迎您参阅读本句子网页！

1、看到很久以前互粉的一位好友又加我了，有点讶异和惊喜，但是当我点进主页翻看微博后发现早就回不去了，我们不可能像以前那样愉快地交流，不是谁对谁错的问题，观点本来就可以不同，但是道不同不相为谋，还是各自安好吧。anyway，我现在是小凯唯饭，以及，这个号不过是个小号而已所以看到了就取关吧。

2、秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。www..com

3、前路坦坦荡荡，万物皆可期待。往前行进的道路上，有你我、有陌生人、有客户、有同行、有朋友.....我们结伴前行。

4、一个女孩之所以迷人，是因为她的眼睛里饱含美景，海纳山川。

5、跟随小溪的曲线，欣赏自然界的神奇之美。

6、本以为夜晚的大山除了寂静就是寂静，没想到晚上爬山的人比白天还多。现在回想起来，觉得在夜里爬山虽然没能看到经典的泰山风景，但那种从未有过的感受却让我久久回味：在晴朗的夜空下，迎着漫天的星光，向着光明前行。夜晚的泰山，有着一种别样的美丽！

7、疫情过后大家在一起，大家都很高兴，爬到屋顶看风景，可是一瓶可乐不见了。

8、手握相机，步入这片美丽的风景中，记录下每一个让我心动的瞬间。

9、沉浸于大海的怀抱中，感受着海风拂过脸庞，我明白了生命的无限广阔和短暂脆弱。

10、你是流年风景里，最美好的存在,

11、趁时光正好，趁微风不燥，多出去走走，看看不同的风景。呼吸阳光的味道，浏览风景的美好，走出人生骄傲，早安。人生的路上，请珍惜一起看风景的人，早上好。人生跑道上，用心欣赏每一程风景，更要努力让自己成为风景。清新自然，美好的一天从这里开启吧。人生就是一场旅行，珍惜途中的每一处风景，早安！领略四季起伏的风景，走出属于自己的人生。走自己的路，看自己的风景，这就是人生，早安。风景，因走过而美丽；人生，因前进而精彩，美好的一天，早安。早安，用美好风景治愈你的心情。

12、这里的风景非常优美，让自己心情就非常爽开心。

13、匆忙的城市，快节奏的生活，令人疲惫不堪。但当你来到河畔，看着流水潺潺，蓝天倒映其中，你的疲劳烟消云散，内心得

导师根据提前准备好的教案课件内容给学生上课，每位导师都需要精心准备教案课件。教案是打造出色导师的必要要素，如何编写一份高质量的教案？贯穿全文的主题是“风车课件”，这是一个值得深入研究的问题。如果您希望再次阅读此页面，请务必快速添加收藏！

一、活动目标：

1.教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色，或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼幼儿的动手操作本事和丰富幼儿的想象本事二、活动准备：纸浆等三、活动流程：导入--演示--操作--欣赏(一)导入师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。

师：我们还能够装饰成喝水的杯子，在上头贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。

(二)演示1.我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，必须要涂得均匀，我们能够在上头涂上不一样的颜色。能够画点自我喜欢的图案在上头，总之，怎样漂亮就怎样涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

2.我们除了能够涂颜色还能够给杯子做成一个杯子宝宝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

3.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友能够把杯子装饰成娃娃也能够装饰成喝水用的杯子，你们怎样装饰都能够的。

(三)操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

小朋友进行操作，教师巡回指导。

(四)欣赏：欣赏幼儿作品，讲一讲，你是怎样装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

活动目标：

1、幼儿选择合适的多种材料制作风车。

2、初步感受风车转动与风力大小及材料的关系，体验获得成功的快乐。

活动准备：

1、活动前开展子题一、子题二活动。

2、大风车俱乐部环境布置、多媒体课件及设备。

3、幼儿收集的多种材料、提供各种操作工具。

重点难点：

1、选择合适的材料制作风车。

2、风车的固定与叶片的制作。

1、以大风车俱乐部的形式导入活动。

3、主持人出示一辆风车：你们认为要做成功一辆风车应该要什么条件呢？

4、小结：除了刚才你们说的这些条件，制作风车的材料也要注意，那用纸可以来制作风车之外，还可以用什么材料来制作一辆风车呢？

5、主持人播放多媒体幻灯：今天闵闵姐姐带来了一辆很特别的风车，我们来看看这辆风车是用什么材料做的

教案课件是我们教师工作中的一个重要组成部分，相信老师对编写教案课件也并不陌生。教案编写在教师教育教学实践中起着先导作用，那么如何能够快速地写好一份高质量的教案课件呢？推荐一篇非常出色的“开车歌小班教案”网络文章给大家，希望您能够阅读并从中得到启发！

我会开车小班教案

一、教学目标

1.了解和掌握开车基础知识，包括交通规则、驾驶技巧等方面。

2.正确掌握车辆操作技巧，如起步、转弯、变道、加减档等。

3.培养学员良好的驾驶习惯和安全意识，提高道路安全意识和应变能力。

二、教学内容及步骤

1.开车基础知识的讲解

（1）交通规则的介绍：包括交通标志、交通信号灯、交通手势等。

（2）交通事故处理的基本要领：交通事故应急救护知识，包括报警、维护现场、急救等。

（3）安全驾驶常识的讲解：行车中的安全观察、安全距离保持、安全超车等。

2.车辆基本操作技巧的讲解

（1）车辆起步和停车的操作技巧：正确使用离合器、挂挡和刹车等。

（2）转弯和变道的操作技巧：准确选择转向灯，注意观察周围交通状况。

（3）加减档和灵活变速的操作技巧：根据路况和车速合理选择档位。

3.模拟实践操作训练

（1）在驾驶模拟器上进行基础操作训练，包括起步、转弯、变道等。

（2）在封闭场地进行实车操作训练，熟悉车辆的操作感和驾驶技巧。

4.交通安全知识的讲解

（1）机动车行驶过程中的安全问题：穿插讲解行车中的盲区、超速和疲劳驾驶等。

（2）交通事故防范和处置知识的讲解：介绍常见交通事故的类型和防范措施。

5.道路驾驶实践

（1）带领学员进行道路驾驶实际操作，严格遵守交通规则和安全驾驶的要求。

（2）实际道路环境中遇到的问题的教学指导和解决方法。

三、教学手段和资料准备

1.教学手段：采用多种教学方法相结合，包括讲解、示范、演示、模拟操作等。

2.教学资料：准备教学用的投影仪、驾驶模拟器、实车等设备，以及教学用的ppt和相关练习题等。

四、教学评价

通过教学过程中的观察、实践操作的评估、笔试等方式进行综合评价，评估学员对知识掌握程度和能力的提升。

五、教学安全措施

1.加强安全教育，提醒学员遵守交通规则，保持安全驾驶行为。

2.严禁学员疲劳驾驶，避免发生交通事故。

3.配备专业的驾驶教练，确保教学过程中的安全。

六、教学心得体